Коллектив психологов из США и Германии исследовал мозг детей. Для этого они использовали инфракрасную спектроскопию, а также анкетирование родителей для оценки темперамента ребенка по строго заданным критериям.
Команда изучила три функциональные сети мозга, которые участвуют в контроле эмоций, внимания, познании и других процессах в первый месяц жизни. Психологи стремились выяснить вариативность этих связей, а также их влияние на темперамент малыша.
Оказалось, что функциональные связи мозга развиваются с рождения, формируя личность человека. И если что-то идет не так, то соответственно, закладываются предпосылки для развития депрессии, нарушений пищевого поведения, шизофрении и других расстройств, которые, вероятно, берут свое начало именно в детстве.
Использованы материалы Eurekalert