Австралийские ученые пришли к
Специалисты из Университета Западной Австралии и Института телемедицины для детей провели анкетирование 1646 семей с детьми в возрасте от двух до пяти лет. В ходе исследования родители заполнили анкету, оценивающую физическую активность и социально-эмоциональное развитие ребенка.
Как оказалось, в семьях, где есть собаки, дети на 23% были менее склонны испытывать трудности с выражением эмоций и социальным взаимодействием (по сравнению с детьми без собака). Также дети, в семьях которых были собаки, на 30% реже проявляли асоциальное поведение, на 40% реже конфликтовали с другими детьми и на 34% чаще проявляли внимание по отношению к другим (это выражалось, например, к готовности делиться).